沈阳市六一儿童医院语言障碍治疗好吗

文章来源：沈阳六一儿童医院

    沈阳市六一儿童医院语言障碍治疗好吗

    沈阳六一儿童医院作为一家经卫计委审批成立、专注儿童内分泌疾病（性早熟、矮小症）、脑神经系统疾病、发育行为疾病、和儿童疑难疾病康复、治疗和科研为一体的儿童专科专病医院，近些年，因为良好的百姓口碑，受到家长们的一致追捧。

    在建院伊始，沈阳六一儿童医院就以国际顶尖儿科医院为标杆，整合国内外儿科前沿诊疗技术，全面导入国际儿科服务理念和管理模式，以一流的技术和服务开创辽沈儿科医疗新格局，造福东北地区数万疑难疾病患儿，得到了政府、社会以及同行的高度认可，先后被评为首都儿研所附属儿童医院【儿科协作示范中心】、沈阳市儿童医院【医联体】成员单位、沈阳市残联定点康复机构，中国自闭症儿童蓝色关爱行动指定单位。

    医院自建院来，始终坚持人才是立院之本，于内，培养了一批在各自领域具有丰富学术经验和技术专长的儿科专家，于外，不定期邀请京广辽三甲医院儿科名医联合会诊；

    语言障碍临床上分为运动性失语感觉性失语，混合性失语和构音障碍。运动性失语有包括完全运动性失语和不全运动型失语。完全运动性失语是指患者不能够讲话，但是能够听懂别人讲话的意思。不显运动性失语是指患者讲话不清楚，但是能够听懂别人讲话的意思，感觉性失语是指患者可以正常的说话，但是不能够听懂别人讲话的意思，混合性失语是指患者既不能够讲话，也不能够听懂别人讲话的意思。构音障碍是指患者说话不清楚，但是能够理解别人说话的意思。一般见于左侧大脑的病变。

    （1）一般特殊教育学者对语言障碍所作的定义：

    a.沟通：是思想、信息或概念的交换。它可以是非语文的，可透过肢体语言和面部表情来传达，沟通的必备条件是一位输出者、一项讯息和一位接收者。只要输出者能正确且完全传达自己的讯息而且接收者也能完整的了解这项讯息即可算了已达到沟通的意义与目的了。

    b.语言：是一套既定的符号或文字以系统性的口语产生，用来作为人类表达、接受讯息的工具。

    c.说话：是以有声或口述的方式来表达语言，作为人与人之间沟通的方式称之为说话。

    说话的产生包含下列四个过程：

    （a）呼吸作用制造发音的能量。

    （b）发声是透过声带的震动制造声音。

    （c）共鸣是让声音有独特的特质，以便辨认发声者。

    （d）清晰的声音是口与舌的动作制造出说话的音素。

    以上这些过程中任何一项受到损伤都会导致语言异常，但未必会干扰到语言的学习或阅读、书写。若是听力丧失也会造成语言异常，如果一个孩子无法听到自己说话的声音他便很难开口说话。沟通异常是指在说话和语言两方面都异常，说话异常是指语音的清晰度或流利度异常，语言异常是指对语言符号系统的了解困难即听说读写的能力发展受到损伤。

    d. Cromer对语言异常的定义是：它并非由其它障碍所引起的异常（如听障、智障、性格异常）。（Kirk、Gallagher & Anastasiow，eighth edition ）

    【温馨提示】如果您的孩子有矮小症或者性早熟方面的困扰，您可以拨打沈阳六一儿童医院健康热线：024-81616161，咨询我院专家，也可以通过搜索微信公众号“ SYLY61 ”，关注后在公众号留言问诊，沈阳六一儿童医院全体医护人员用专业和爱心时刻为孩子健康保驾护航！

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