沈阳六一儿童医院治疗多动症怎么样

文章来源：沈阳六一儿童医院

儿童多动症又称轻微脑损伤综合症,以学龄前及学期儿童最为常见,可延续至成年.主要表现为:孩子无法适应集体生活,他们动作过多,坐不住小动作多,不能静心听课.注意力不集中,不听老师话,不遵守纪律,任性冲动,我行我素,不肯好好学习.不主动学习,咬铅笔,咬指甲,或做鬼脸；这些孩子看起来并不笨,但由于注意力不集中,在课堂上不能专心听讲,加之认知能力障碍,所以成绩差,常被人们称为”聪明的面孔笨肚肠”.有的天资较好,上一年级功课尚可,到二年级功课日深,学习下降.学习抓紧时,成绩好转,可是好景不长,学习依然如顾.

一、儿童多动症的表现

如果儿童患有多动症，一般来说根据不同的年龄阶段可以表现为不同的临床症状。

1幼儿期儿童多动症的临床表现

如果孩子属于多动症，当孩子在幼儿园的时候，就能表现出多动症的一些征象。这些孩子常常会表现出不遵守老师的指令和安排，喜欢打扰其他同学。还会表现出坐不住，喜欢走动，甚至脾气也比较暴躁，常常和其他的同学起冲突。

2学龄期儿童多动症的临床表现

对于学龄期的儿童，儿童多动症的临床表现更加的典型明显。一般来说孩子会表现出注意力不集中，尤其是上课时的注意力非常的不集中，总是跑神。有一点要注意，有的家长认为孩子看动画片或者玩游戏的时候能够注意力非常集中，这种情况是不算数的。因为这种情况是属于被动的注意，而孩子注意力缺陷主要是指的主动注意力缺陷。另外儿童多动症除了注意力不集中以外，还会因为注意力不集中，从而出现多动，冲动，脾气暴躁等。

二、儿童多动症的发病原因

目前来说，儿童多动症的发病原因属于综合性的，不是单一的病因，主要和以下几个方面有密切的关系。

1家族遗传倾向

很多多动症的儿童具有家族遗传倾向，孩子的父亲母亲或者其他直系亲属也会有多动症的病史。这种情况，孩子患有多动症的倾向，几率就会大大增加。

2后天不良因素

如果儿童家庭氛围不太良好，并且教育方式简单粗暴，再加上学习压力比较大，就会导致孩子更加容易患有儿童多动症。

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